智能制造學院承載學校新工科人才培養計劃，聚焦智能制造領域，秉承“以學生為中心”育人理念，培養專業基礎實、應用能力強、綜合素質高、具有創新精神的高素質應用型人才。學院被山東省高校工委授予“大學生思想政治工作先進集體”、“山東高?？平膛d魯先鋒基層黨組織”、“山東黨建工作標桿院系”等稱號。
疫情防控阻斷了師生面對面授課，但阻斷不了學生們的考研熱情。智能制造學院電氣工程系于2022年4月6日晚上19:00，針對機器人工程專業同學提出的考研10疑問召開了線上考研答疑會。本次會議由山東大學機器人研究中心的周風余教授從考研的各個方面給學生答疑解惑。
畢業設計是學生在校期間最后一個重要的綜合性實踐教學環節，是實現培養目標、培養學生專業工作能力、提高學生綜合素質的重要手段。為了加強對畢業設計工作的領導，督促學生按時高質量的完成畢業設計，以學校畢業設計工作手冊為依據，智能制造學院于2022年4月6日14:00-19:00，對2022屆全體畢業生進行了畢業設計中期檢查。
為深入貫徹中央和省委人才工作會議精神，大力實施人才興魯戰略，加強人才引育創新，持續推進“萬名博士、十萬碩士、百萬大學生創業齊魯計劃”，經研究，決定開展2022年“百校千企”人才對接活動，服務山東省用人單位與全國高校畢業生雙向對接，現就有關事項公告如下：
校級特色專業，培養能為地方經濟發展服務，系統掌握機械工程基礎知識與車輛工程專業知識，具備較強的汽車設計制造、運行管理、經營銷售等方面的工程實踐能力，面向汽車及零部件制造、汽車服務與銷售等相關行業與工程領域，從事汽車產品設計制造、運用、管理等工作，具有較強社會責任感、創新創業潛質和實踐能力的高素質應用型人才。
校級重點專業。培養能在信息通信、電子技術、智能控制、計算機與網絡等領域從事各類電子設備和信息系統的產品設計、工藝制造、應用開發和技術管理等工作，適應地方經濟社會發展，具有較強社會責任感、創新創業潛質的高素質應用型人才
船舶與海洋工程專業批準于2010年，2011年開始招生， 2012年被評為校級特色專業、重點專業，2013年被評為青島市重點培育學科。2015年獲批山東省本科優勢特色專業。
培養具有良好職業道德和愛崗敬業精神，掌握控制器應用技術，具備單片機、嵌入式系統及傳感器等核心技術應用能力，具備智能產品開發能力，能從事人工智能、智能電子產品開發應用、生產制作、安裝調試、運行維護、故障分析等工作要求的高技能型專門人才。
本專業堅持“傳授知識與探索創新結合、課內與課外結合、教學與科研結合、校內校外結合”的應用型人才培養路徑，融合工程教育理念，逐步探索出全過程對社會需求及時響應的的“校企協同育人”人才培養模式。
培養具備扎實的機器人領域基礎理論和專業知識以及較強工程實踐能力，能夠獨立進行機器人設計、研究和創新的高素質應用型人才。